Web Analytics Made Easy - Statcounter
به نقل از «فرارو»
2024-05-02@04:50:02 GMT

راهکار دانشگاه تربیت مدرس برای ایجاد سلف مختلط

تاریخ انتشار: ۱۰ آبان ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۳۰۸۹۴۸

راهکار دانشگاه تربیت مدرس برای ایجاد سلف مختلط

در نشست شورای دانشگاه، حوادث اخیر دانشگاه تربیت مدرس و نحوه رسیدگی به اعتراضات بررسی شد.

به گزارش دانشگاه تربیت مدرس، فرهاد دانشجو رئیس دانشگاه تربیت مدرس در نشست شورای این دانشگاه، اقدمات فرهنگی انجام شده از سوی برخی دانشکده ها را تشریح و بر لزوم برنامه ریزی برای اردوهای تفریحی، اردوهای علمی و بازدید های علمی با رعایت شئونات اسلامی و دانشگاهی تاکید کرد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی درباره سالن غذاخوری دانشجویی نیز گفت: به جز سلف غذاخوری دختران و پسران که به صورت مجزا مشغول به فعالیت است،‌ از ۵ ماه قبل رستوران شکرانه دانشگاه (در طبقه بالای سلف پسران )که برای صرف غذای اساتید و خرید غذا به صورت آزاد در نظر گرفته شده است برای استفاده مشترک خانم ها و آقایانی که حتی غذا را از سلف دانشجویی نیز تهیه کرده بودند،‌ در نظر گرفته شد و حتی فضایی بیشتر نیز برای این منظور اختصاص یافت. ما به دانشجویان اعتماد کامل داریم و حتی این فضا نیز از ماه ها قبل مهیا شده بوده و در حال حاضر نیز برای استفاده دانشگاهیان مهیاست و سلف مجزای دانشجویان نیز به روال قبل سرویس دهی خواهد داشت.

در ادامه این جلسه درباره وقایع اخیر و اعتراضات هنجارشکنانه دانشجویان گفتگو و تبادل نظر شد.

مدیریت فعال به جای مدیریت انفعالی در این قضیه، ‌تمرکز بر روی مساله اصلی با سعه صدر،‌ تشکیل هسته های اصلی هم اندیشی استادان در دانشکده ها و بحث درباره مسائل روز جامعه،‌ برخورد انضباطی،‌ داشتن حداکثر جاذبه و حداقل دافعه از سوی استادان و مسئولان دانشگاه، ‌راه اندازی صندوقی برای انتقال پیشنهادات و انتقادات دانشجویان،‌ حذف درس در صورت غیبت بیش از حد مجاز و تشکیل کمیته ای متشکل از استادان از دیدگاه های گوناگون برای گفتگو و تبادل نظر با دانشجویان ‌از موارد مطرح شده از سوی اعضای شورا بود.

براساس این گزارش، در ادامه با توجه به موارد مطرح شده مصوباتی با اکثریت آرا به تصویب شورای دانشگاه رسید.

فرهاد دانشجو نیز در سخنانی خاطرنشان کرد: لازم است عامل نهفته خشم و بستری که برای آن مهیا بود تا مورد سوء استفاده دشمن قرار بگیرد،‌ مورد بررسی قرار گیرد و الگوهای ذهنی که باعث ایجاد خشم می شود، شناسایی شوند.

رئیس دانشگاه تربیت مدرس همچنین بر ایجاد رابطه صحیح با معترضین به جای فکر کردن درباره پیروزی بر طرف مقابل و عدم قضاوت و سرزنش آنها در این رابطه،‌ ایجاد آرامش از طرق مختلف برای اساتید و روسای دانشکده ها برای مدیریت بهتر موضوع از طریق صحبت و مشورت با افراد معتمد، ورزش و ...،‌ آرام بودن و واکنش همراه با عقل و منطق و استدلال، ‌سعی در ادراک طرف مقابل و شناسایی علل خشم، ‌به دنبال راه حل بودن و سعی در حل مشکلات مطرح شده،‌ برگزاری اردوهای مختلف علمی و تفریحی و ... تاکید کرد.

وی افزود: دفاع ما دفاع از فساد،‌ تبعیض و برخی مشکلات موجود نیست و ما نیز باید برای رفع این مشکلات بکوشیم اما دفاع ما دفاع از جمهوری اسلامی خواهد بود و کوچکترین ترسی در این زمینه نداریم زیرا جمهوری اسلامی قدرتمند است و همیشه قدرتمند و پایدار خواهد بود و همه ما سربازان امام خامنه ای هستیم و اغتشاشگران باید بدانند این اغتشاشات سبب تضعیف وجهه ایران در جامعه جهانی خواهد شد تا سایر کشورها بتوانند در مجامع مختلف امتیازهای بیشتری از ایران بگیرند به همین دلیل از سوی دشمنان مورد توجه و حمایت قرار می گیرد.

در ادامه گزارش تشکیل دور سیزدهم هیات ممیزه دانشگاه و کمیسیون‌های تخصصی مربوط از سوی حسینی دبیر هیات ممیزه دانشگاه ارائه شد.

وی به معرفی اعضای حقوقی و حقیقی هیات ممیزه،‌ تعیین رئیس و اعضای کمیته های تخصصی و ... پرداخت.

دانشجو نیز در این باره گفت: کمیته منتخب لازم است با دقت و به صورت کاملا تخصصی پرونده ها را مورد ارزیابی قرار دهد و قوانین و مقررات کاملا رعایت شود.

منبع: فرارو

کلیدواژه: فرهاد دانشجو دانشگاه تربیت مدرس دانشگاه تربیت مدرس

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت fararu.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فرارو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۳۰۸۹۴۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

ایجاد مراکز مشاوره فعال برای حل مشکلات دانشجویان

معاون اجتماعی و پیشگیری از وقوع جرم دادگستری استان گفت: ایجاد مراکز مشاوره فعال و استفاده از ظرفیت خیرین یکی از مهم‌ترین راهکارهای کاهش مشکلات دانشجویان است. - اخبار استانها -

به گزارش خبرگزاری تسنیم از اردبیل، جهانگیر جوانمرد در نشست با مسئولان فرهنگی دانشگاه ها اظهار داشت: در صورتی که از ظرفیت علمی دانشگاه‌ها، نخبگان و صاحبنظران به خوبی استفاده شود در پیشگیری از وقوع بسیاری از معضلات اجتماعی به نتایج خوبی دست می یابیم.

وی با انتقاد از فاصله فکری ایجاد شده در بین اساتید و دانشجویان خاطرنشان کرد: تقویت مهارت های ارتباطی از طریق برگزاری دوره های آموزشی و گفتمان بین اساتید و دانشجویان به منظور فراهم کردن فرصت های آشنایی با مشکلات دانشجویان و تلاش برای حل آن ضروری است.

معاون اجتماعی و پیشگیری از وقوع جرم دادگستری استان اردبیل با بیان اینکه مقوله پیشگیری یک امر فرازمانی و فراقوه ای است، گفت: یکی از مهمترین راهکارهای کاهش آسیب‌ها، استرس‌ها و نیز سایر مشکلات دانشجویان، ایجاد واحد‌های مشاوره فعال و مراکز نیکوکاری در دانشگاه‌هاست که می‌توان با استفاده از ظرفیت‌های دستگاه‌ها و نهاد‌ها و به ویژه خیرین نسبت به حل و فصل بسیاری از این مشکلات دست پیدا کرد.

در این نشست مسئولان فرهنگی دانشگاه‌ها نیز با قدردانی از حمایت‌های دستگاه قضایی استان از برنامه‌های پیشگیرانه در دانشگاه‌ها به تبیین و تشریح برنامه‌های خود پرداختند.

انتهای پیام/.

دیگر خبرها

  • چالش‌ها و راهکار‌های مشارکت سیاسی آگاهانه
  • اوایل انقلاب بسیاری از مشاغل مهم در اختیار معلمان بود
  • احمد مسجدجامعی: در اوایل انقلاب، بسیاری از مهم‌ترین مشاغل از جمله ریاست‌جمهوری، نخست‌وزیری و نمایندگی مجلس و استانداری بحق در اختیار معلمان بود/ از اقدامات نابخشودنی سال‌های اخیر، تغییر نام دانشگاه تربیت معلم است
  • حضور نماینده ولی فقیه در امور حج و زیارت در دانشگاه تربیت مدرس
  • ایجاد مراکز مشاوره فعال برای حل مشکلات دانشجویان
  • قدرت پایدار در جامعه فقط با علم ایجاد نمی‌شود
  • تربیت نیروی ماهر در گرو ارتباط دانشگاه و صنعت
  • فرافکنی دانشگاه‌ها درباره نقش خود در تعلیم و تربیت اجتماعی/ اثرگذاری اساتید و تشکل‌ها محدود است
  • موزه دانشگاه صنعتی امیرکبیر افتتاح شد
  • پارک علم و فناوری تربیت‌مدرس هاب بین‌المللی تعاملات علمی با کشورهای دیگر